Jean Moréas

1891

[Textes sur l’école romane] (Le Figaro)

2018

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Sorbonne Université, LABEX OBVIL, 2018, license cc.

Le Masque de Fer, « Une nouvelle École » [manifeste de l’école romane], Le Figaro, 37e année, 3e série, n° 256, 13 septembre 1891, p. 2, PDF : Gallica ; « Échos », nº 257, 14 septembre 1891, p. 2, PDF : Gallica.

Ont participé à cette édition électronique : Éric Thiébaud (OCR, XML-TEI).

Une nouvelle École

13 septembre 1891

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Le besoin se faisant sentir d’une nouvelle École, l’École Romanitas va se former, qui affirme que notre langue se meurt depuis le jour où, après Racine, elle s’est écartée du dialecte roman, père du dialecte français.

M. Jean Moréas, le poète des Cantilènes, l’inventeur du symbolisme et de tant de choses surprenantes, est le fondateur de cette École nouvelle.

M. Jean Moréas a dit à un de nos amis que les symbolistes n’avaient fait que ridiculiser depuis six ans sa conception :

« N’en sont-ils pas aujourd’hui, a-t-il ajouté, paraît-il, à m’opposer un défunt : Jules Laforgue ! Eh bien, je ne veux plus me compromettre avec ces insignifiances ! Je fonde l’École romane française, où viendront ceux à qui l’amour de notre langue gréco-latine fera jeter de superbes rameaux de renaissance littéraire et morale. Oui ! tous ceux qui comprennent que le génie français doit être pur et non barbouillé d’obscurités septentrionales, me rejoindront !… Pour le détail, reportez-vous à mes préfaces, manifestes et interviews.

» Quant à ceux que j’admets dès aujourd’hui dans mon escorte, ils sont trois tout juste. Ce sont MM. Raymond de La Tailhède, ce merveilleux poète auquel Jules Tellier adressait l’exquis rondel : Raymond, dis-nous des vers divins… Maurice du Plessys et Charles Maurras.

» Nous sommes donc quatre en tout.

» D’autres se joindront à nous s’ils veulent, mais je ne saurai jamais admettre aucun de ces impuissants symbolistes qui m’ont déshonoré. »

Échos

14 septembre 1891

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M. Jean Moréas, le fondateur de la nouvelle École dont nous annoncions hier l’apparition, adresse la lettre suivante au Figaro :

Monsieur le Rédacteur,

Le Figaro de ce matin m’attribue au sujet de l’École romane française une conversation dont je ne saurais assumer les termes violents. Vous me permettrez donc de donner en quelques mots les éclaircissements que voici :

L’École romane française revendique le principe gréco-latin, principe fondamental des Lettres françaises qui florit aux onzième, douzième et treizième siècles avec nos trouvères, au seizième avec Ronsard et son école, au dix-septième avec Racine et La Fontaine. Aux quatorzième et quinzième siècles, ainsi qu’au dix-huitième siècle, le principe gréco-latin cesse d’être une source vive d’inspiration et ne se manifeste que par la voix de quelques excellents poètes tels que Guillaume de Machaut, Villon et André Chénier. Ce fut le romantisme qui altéra ce principe dans la conception comme dans le style, frustrant ainsi les Muses françaises de leur héritage légitime.

Je ne puis m’étendre davantage sur cela dans cette courte lettre ; je dirai seulement que l’École romane française renoue la « chaîne gallique » rompue par le Romantisme et sa descendance parnassienne, naturaliste et symboliste.

J’ai déjà expliqué ailleurs pourquoi je me sépare du symbolisme que j’ai un peu inventé. Le symbolisme, qui n’a eu que l’intérêt d’un phénomène de transition, est mort. Il nous faut une poésie franche, vigoureuse et neuve, en un mot, ramenée à la pureté et à la dignité de son ascendance.

C’est dans ce noble but que les poètes Maurice du Plessys, Raymond de La Tailhède, Ernest Raynaud, et le savant critique Charles Maurras sont venus à moi, non en « escorte », mais pour avoir trouvé dans mon Pèlerin passionné les aspirations de leur race et notre commun idéal de Romanité.

Je finirai en disant que quant à feu Jules Laforgue, je ne pense pas que mes plus outrecuidés adversaires aient jamais songé à me l’opposer sérieusement.

Veuillez agréer, etc.

Jean Moréas.

Table des matières

1. Page de titre

2. Une nouvelle École

3. Échos

4. Colophon

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