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136. (1866) Cours élémentaire de rhétorique et d’éloquence (5e éd.)

J’ai pu te conserver, aurais-je pu te perdre ? […] Mon ennemi s’est fortifié et mes enfants sont perdus. […] Que l’orateur évite de prodiguer la plaisanterie : il perdrait ainsi toute dignité. […] Si le fait n’est pas bien exposé, les preuves et les raisonnements qui le suivent seront mal compris, et le travail de l’orateur sera perdu. […] Cette double faculté est un don de la nature, mais un don qu’on augmente en le cultivant, et qu’on perd en le négligeant.

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