Chapitre XIX.
A amplifier ou à diminuer.] Voy. la Rhétorique, II, 26.
La représentation.] Διδασχαλίας. Voy. parmi les Opuscules latins de Boettiger, p. 284 : Quid sit docere fabulam.
Les figures▶.] Voy. la Rhétorique, II, 24 III, 8 et 10, et remarquez que l’auteur n’entend pas ici σχήματα τῆς λέξεως précisément dans le sens que les rhéteurs ont consacré plus tard pour les ◀figures de pensée, mais dans un sens plus général, à peu près comme Denys d’Halicarnasse (Sur Thucydide, chap. xxiii) dit : σχηματίζειν τὰς λέξεις.
L’ordonnateur de cette partie du spectacle.] Voy. dans la Politique, III, 11, et VII, 3, des exemples du mot ἀρχιτεϰτονιϰός employé dans de sens général, ainsi que ἀρχιτέϰτων. Cf. Grande Morale, II, 7 : ἔχειν γραμματιϰήν, et Métaphysique, IV, 23.
Protagoras.] Critique relevée aussi par le scholiaste de Venise et par Eustathe, sur le 1er vers de l’Iliade.