On peut aussi, par l’association des signes, réveiller la mémoire des signes oubliés : un aphasique, qui répétait indéfiniment « tout de même », et pas autre chose, pouvait réussir à prononcer quelques mots, à condition qu’on les fit précéder du mot tous.

Il y a plus, des garçons, des filles de condition fréquentent les écoles où l’on enseigne l’art de la saltation.