Argument peu nouveau, mais d’une grande valeur, puisqu’il ne s’agit pas là d’un raisonnement d’école, mais d’une de ces « expériences » où les philosophes d’aujourd’hui voient la source de toute vérité. […] D’ici là, reste parmi tes semblables, et médite sur l’éminente dignité de la personne humaine, que l’on nous révèle à l’école. […] De même que certains problèmes posés par la philosophie de l’École s’évanouissent quand on remplace les signes quasi algébriques par les réalités que ces signes devaient traduire, et ne faisaient que travestir, de même la vanité des conflits où se débat et s’essouffle le héros de M.  […] Je pense que des amitiés de jeunesse expliqueraient son inexplicable indulgence pour l’art de certains pontifes de l’école.