On cherche à corriger : 1° les défauts de prononciation ; 2° l'incontinence nocturne d'urine ; 3" les cérébropathies de l'enfance; 4° l'hystérie ; 5° les tics. -- Pédagogie individuelle.
On cherche à corriger : 1° les défauts de prononciation ; 2° l'incontinence nocturne d'urine ; 3" les cérébropathies de l'enfance; 4° l'hystérie ; 5° les tics. -- Pédagogie individuelle.