Il connaît les couleurs, les surfaces, et commence à s'intéresser à ce qui se fait en classe ; il connaît les chiffres, compte de petites quantités. […] Sur une surface d'un centimètre l'écorce grise a été enlevée par des adhé- rences. […] Ce mot, créé par Ilcschl, voulait dire, pour cet auteur, communication du ventricule latéral avec la surface libre du cerveau.